MODELO DE CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS DIDACTICO-MATEMATICAS (CCDM) DEL PROFESORADO

Una mirada al proceso progresivo de construcción y articulación de conocimientos, competencias y criterios para valorar la práctica docente.

‍

‍Organizado por: 

Instituto de Investigación sobre Enseñanza de las Matemáticas (IREM-PUCP)

Maestría sobre Enseñanza de las Matemáticas (MEM-PUCP)

‍

‍

‍